Opinion personal.

A mi al igual que a Carlota me ha encantado hacer este trabajo, me ha influido un montón, y ahora tengo seguro al 100% que quiero ser medica y lo voy a conseguir me cueste lo que me cueste y tarde los años que tarde, porque quien algo quiere, algo le cuesta, y ese es mi sueño y los voy a cumplir como que me llamo Pilar.

Con este trabajo hemos aprendido un montón todos los aspectos de la carrera de la medicina, pero también del final de la carrera, el ser medica, me he dado cuenta de que a quien preguntes, estudiantes de bachiller, de carrera o médicos te dicen que es duro psicologicamente porque en bachiller estas siempre hay que no me llega la nota, la carrera se ve que es muy dura psicologicamente, cosa que veré cuando la haga, y obviamente ser medica si que es duro pisicológicamente porque un error puede causar la muerte de una persona.
Antes de hacer este trabajo tenia más o menos claro que quería trabajar en la Unidad de cuidados Intensivos de pediatría o de neonatos, por motivos personales. Perp haciendo este trabajo me he dado cuenta de que hay millones de especialidades y que la que de verdad me gusta es esta pero hay algunas que no me importaría acabar haciéndolas, aunque hay otras en las que sinceramente no me veo y no me gustaría hacer.

Para terminar decir que me ha encantado hacer este trabajo, bastante más que el de la primera y segunda evaluación porque en este es de buscar información sobre lo que voy a ser de mayor y obviamente me interesa muchísimo (si no me hubiera interesado es que en realidad no quiero ser medica) y lo he hecho con muchos más interés y entusiasmo.

Anécdota: Carlota y yo mientras buscábamos información en Internet nos contábamos lo que encontrábamos y todo eso, y por ejemplo cuando encontramos una noticia de que se van a doblar la plazas de medicina en la universidad de valencia para nuestro año, el 2012, nos pusimos locas de contentas en medio de clase de TMI.

Pilar

Opinion personal.

Despues de haber hecho este trabajo estoy segura de que quiero estudiar medicina, porque en las opiniones de la gente todos dicen cosas muy parecidas que la carrera es muy dura y hay que estudiar y currarselo mucho, pero que merece la pena y es muy bonita. A partir del año que viene voy a empezar a estudiar muchisimo porque es algo que quiero ser, y voy a hacer lo maximo que pueda, porque la nota es altisima y quiero llegar a estudiar eso, ya que no hay otra cosa que me apetezca y me he dado cuenta de que esa carrera me encanta.
Tambien, despues de haberlo hecho me he dado cuenta de que hay muchisimas especialidades diferentes y la mayoria ni las habia oido nunca. Aunque yo sigo queriendo ser cardiologa(por eso pusimos una entrada sobre eso), dicen que es de las especialidades que mas nota piden tambien, pero ya que estamos no voy a llegar a ser medica y acabar haciendo algo que no quiero, asi que llegare a medica y a cardiologa. Espero que no sea tan dificil como lo pongan y espero no quedarme sin vida social para poder sacarmela.

Por ultimo, decir que me ha gustado mucho hacer este trabajo ya que asi hemos aprendido muchas cosas nuevas sobre esta carrera, la que queremos hacer, y estamos mas informadas de lo que nos espera y sabemos que hay que prepararse y estudiar desde el primer dia.

Carlota.

medicina

Plan de Estudios de Medicina (El plan de estudios lo define el Ministerio de Educación y Ciencia para cada carrera con su duración en número de créditos. Cada universidad convierte estas materias en asignaturas troncales, definiendo las obligatorias y las de libre elección.)

Primer Ciclo

Bases Psicológicas de los estados de salud y enfermedad 7 créditos (4 teóricos + 3 prácticos)

Estructura y desarrollo de la personalidad.Funciones psiquícas. Relación médico-enfermo. Aspectos psicológicos de la relación médico-enfermo. Aspectos psicológicos de la práctica médica.Psicopatología General. Psicopatología Social, Laboral y de Grupo. Medician Psicosomática. Principios de Psicoterapia

Desarrollo, morfología, estructura y funciones de los aparatos y sistemas corporales en estado de salud 70 créditos (35 teóricos + 35 prácticos)

Aparato Circulatorio. Aparato Respiratorio. Aparato Digetivo. Aparato Locomotor. Sistema Excretor y Líquidos corporales. Sistema Nervioso. Sistema Endocrino, Metabolismo y Nutrición. Sistema Inmune. Sangre y Organos Hematopoyéticos. Sistema Reproductor. Organos de los Sentidos. Piel y Anejos cutáneos. Integración y Adaptación del Organismo humano al Medio Ambiente

Epidemiología General y Demografía Sanitaria 4 créditos (2 teóricos + 2 prácticos)

Epidemiología y Causalidad. Método y Estudios Epidemiológicos. Diagnóstico de Salud de las poblaciones. Indicadores sociales, económicos y sanitarios de la Salud. Demografía Estática y Dinámica

Introducción a la Medicina y Metodología Científica 16 créditos (10 teóricos + 6 prácticos)

Historia de la Salud, de la enfermedad y del ejercicio médico. Teoría y Método de la Medicina. Información, Documentación y Terminología Médicas. Física Médica

Introducción a la Patología: Causas, Mecanismos, Manifestaciones Generales y Expresión Morfológica de la Enfermedad. Bases del Diagnóstico y Tratamiento 60 créditos (30 teóricos + 30 prácticos)

Etiología General. Fisiopatología. Semiología y Propedéutica Clínicas. Grandes síndromes. Anatomía Patológica General. Microbiología y Parasitología Médicas. Farmacología General: Farmacocinética, Farmacodinamia y Grupos Farmacológicos. Radiología General: Principios Físicos, Radiobiología, Aplicaciones terapéuticas de la Radiación y Semiología Radiológica general. Fundamentos de Cirugía. Principios de Medicina Física y Rehabilitación. Geriatría

Morfología, estructura y funciones del organismo humano normal. Niveles Molecular, Celular, Tisular y Orgánico 26 créditos (24 teóricos + 2 prácticos)

Bioquímica General y Biología Molecular. Fisicoquímica Biológica General. Bases Moleculares de la Estuctura y Función Celular. Citología, embrilogía, histología y morfología general humanas. Fisiología celular y tisular. Genética humana. Genética Molecular. Citogenéica y Genética de poblaciones

Segundo Ciclo

Medicina Legal y Toxicología. Deontología y Legislación Médica 9 créditos

Problemas médico-legales del sujeto vivo y del cadaver. Tipos y Mecanismos de Muerte: Semiología cadavérica general. Toxicología Forense, Industrial y Ambiental. Aspectos éticos y legales del ejercicio de la Medicina

Medicina Preventiva y Salud Pública y Comunitaria 11 créditos

Epidemiología y Prevención de las Enfermedades Transmisibles y Crónicas. Salud Medioambiental y Ocupacional. Adminitración Sanitaria: Planificación, Programación y Evaluación de Servicios. Sistema Social y Sistema Sanitario. Atención Primaria de Salud. Educación Sanitaria

Medicina y Cirugía de Aparatos y sistemas. Diagnóstico, pronóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades 126 créditos

Aparato Circulatorio. Aparato Respiratorio. Aparato Digestivo. Aparato Locomotor. Sistema Excretor. Aparato Genital Masculino. Sistema Nervioso. Sistema Endocrino, Metabolismo y Nutrición. Sistema Hematopoyético. Sistema Inmune. Patología Infecciosa. Toxicología clínica. Dermatología. Oftalmología. Otorrinolaringología. Oncología clínica. Geriatría

Obstetricia y Ginecología 18 créditos

Procesos biológicos específicos de la mujer. Gestación normal y patológica. Enfermedades del Aparato Genital Femenino, Patología Prenatal y Perinatal. Reproducción Humana

Pediatría 22 créditos

Crecimiento. Desarrollo y Nutrición Infantil. Prevención, Clínica, Diagnóstico, Pronóstico y Tratamiento de las Enfermedades del Recién nacido y del niño. Ecología Pediática

Psiquiatría 9 créditos

Fundamentos de los transtornos psíquicos. Clínica y Diagnóstico de los Síndromes Psiquiátricos fundamentales. Terapéutica psiquiatrica general. Psiquiatría de Enlace. Psiquiatría Social y Comunitaria


Salidas Laborales de Medicina

Hasta enero de 1995 bastaba ser licenciado para ejercer la medicina general, lo que entonces se llamaba ser médico de cabecera. A partir de esa fecha, una directiva comunitaria exige a todos los licenciados europeos complementar su formación con un aprendizaje práctico de dos años en una institución sanitaria. En España, el título permite trabajar de generalista en la sanidad privada, pero para encontrar una plaza en el sistema público de salud, que representa aproximadamente el 85% de las posibilidades de empleo de los médicos, es imprescindible obtener el título de Médico Especialista.
El Médico Especialista recibe una formación de postgrado, tras superar unas pruebas que los convierten en MIR (Médicos Internos Residentes). La carrera de Medicina, tanto por sus contenidos como por el alto grado de vocación que caracteriza a sus estudiantes, prepara profesionales cuyo ámbito de actuación se desarrollará fundamentalmente en el área sanitaria; hospitales, ambulatorios, centros de salud, clínicas privadas, etc. Otras posibilidades son la docencia y la investigación.
También existe una importante oferta de empleo público en los campos de la docencia e investigación. Tampoco hay que excluir la posibilidad del ejercicio libre de la profesión


Desde el 1º ciclo de Medicina puedes acceder al 2º ciclo de ... (Pasarelas
Si tienes el primer ciclo completo de Medicina puedes acceder al segundo ciclo de estas carreras.Directo significa que puedes acceder sin cursar complementos de formacón)

Ciencias de la salud
Licenciatura de Odontología

Sociales y jurídicas
Licenciatura de Comunicación Audiovisual
Licenciatura de Criminología Directo
Licenciatura de Documentación
Licenciatura de Estudios de Asia Oriental
Licenciatura de Periodismo
Licenciatura de Publicidad y Relaciones Públicas

Artes y humanidades
Licenciatura de Historia y Ciencias de la Música
Licenciatura de Humanidades
Licenciatura de Lingüística
Licenciatura de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada
Licenciatura de Traducción e Interpretación
Licenciatura de antropología social y cultural Directo

Ciencias
Licenciatura de Bioquímica Directo
Licenciatura de Ciencia y Tecnología de los Alimentos

entrevistas

Hemos hecho unas cuantas entrevistas a medicos. Pimero ponemos las preguntas y luego simplemente pondremos el número.
1.-¿Porque estudiaste medicina?
2.-¿Cuantos años hace que eres medico?
3.-¿Volverias a estudiar?
4.-¿Lo harias en otro pais?
5.-¿Como va actualmente la relación medico-paciente?
6.-¿Crees que la introduccion del ordenador o sistema informatico en las consultas ha sido positivo?
7.-¿A quitado relación medico-paciente?
8.-¿Tienes suficiento horas o tu hospital te las da para la formación científica?
9.-¿Porque hiciste esta especialidad?
10.-¿Como ves el futuro en España de los medicos?
11.-¿Habria que bajar las notas de corte?

DERMATOLOGÍA:
1.-Elegi estudiar medicina influenciado por mi hermano, que estudio medicina
2.- 10 años.
3.-Si
4.-Estudiaria en alemania o en EEUU.
5.-veo cierta falta de respeto, hoy no es paciente, es "usuario".
6.-Si, es positivo hasta cierto punto.
7.-En mi caso no
8.-Me encantaba lo desconocido, era un reto para mi
10.-Bien en cuanto a pautas de trabajo, mal en cuanto a la administración, "maltratan" a los medicos,no hay oposiciones y los sueldos son muy bajos
11.-Si claro, estan viniendo de otros paises y eso no es justo con el gran numero de estudiantes que no pueden entrar y que podrian ser unos estudpendos médicos

OFTALMOLOGÍA:
1.-Siempre supuse que lo haria bien, me gustaba y tenia vocación.
2.-27 años.
3.-Si
4.-Si puediera lo haria en EEUU
5.-Hay una perdida de valores y de respeto importante.
6.-Si funcionara, sí.
7.-No
8.-No
9.-Porque es médico quirurgica y tiene mucha relación con neurología.
10.-Como entraran muy pocos habra más posibilidad de trabajo pero deberian de baja la nota, no tiene nada que ver la vocacion con las notas.
11.-Si claro, porque estan contratando a médicos de otros paises de donde a lo mejor la nota de corta o los conocimientos son menores.

ODONTOLOGÍA:
1.-Mi vocación es desde pequeño.
2.-desde 1983
3.-Si
4.-No
5.-falta de confianza con el médico.
6.-para mi si
7.-no
8.-no
9.-por casualidad porque me presente al examen de ingreso, no sabia bien que hacer, yo queria hacer CIR, aprobe y me va muy bien.
10.-la veo con mucho futuro.
11.-Si, estan contratando extranjeros, hay muchas demanda, la piramide de edad esta haciendo que se jubilen muchos y no se esta formado al mismo ritmo.

Opiniones de los pacientes:
1.-No hay suficiente tiempo para atender al paciente, con lo que puede parecer que no se atienda bien, o se quiera atender rapido y mal.
2.-Al poner el ordenador en la consulta el medico ni siquiera te mira a la cara.
3.-Hay medicos que hablan con una lengua o acento que no entendemos, ya que no son españoles, algunos no son cercanos a nosotros (sean extrajeros o españoles).
4.-Las listas de espera son muy largas, tardan mucho en operar o a veces darnos hora para la visita son 3 o 4 meses.

opinion de una estudiante de bachillerato de la salud

Es una alumna que no va a Jesuitas, es una amiga nuestra y podemos asegurar que tenía super clarisimo que queria hacer medicina, se sabia incluso la especialidad que quería hacer, queria ser jefa de planta de la unidad de injertos en la unidad de quemados de la Fe, y vocacion tenia tambien un monton ya que hace una año le tuvieron que hacer un injerto al hacerse una quemadura bastante grande de tercer grado.
Pero ella a llegado al bachiller, esta en primero y dice que es un sufrimiento que lo pasa super mal, se toma todos los días dos valerianas, y es verdad porque lo hemos visto y en epoca de exámenes dice que se le pierde la cuenta de las que lleva, dice que como su sueño era ser médica y al ver que aunque tiene una media de 8,23 ella ve que no va a llegar, tiene que ir al psicologo, ahora ya no te dice que de mayor quiere ser médica, ahora te dice que sera lo que pueda. Ha de dejado de salir, el mes anterior de tener la semana de examenes, no sale ni para comprar el pan. El resto de los dias sale un dia por la noche, porque todas las tarde se va a estudiar, se a quitado de todas las extraescolares que hace, menos ingles porque le ayuda a subir nota.
Nosotras no queremos que nos pase esto, pero si tenemos que dejar atras bastantes cosas por conseguir nuestro sueño es bastante probable que lo hagamos.

WEBS SOBRE MEDICINA




Hemos pensado que sería buena idea poner aquí algunas webs interesantes que hemos encontrado sobre medicina, con opiniones de gente o con información.


+Webs sobre la medicina en general:
http://www.medicineonline.es/medicine/ctl_servlet?_f=1
http://es.wikipedia.org/wiki/Medicina

+Webs sobre alternativas a la medicina, o remedios para algunas enfermedades:
http://www.tuotromedico.com/
http://www.nuestramedicina.com/

+Foros, blogs, opiniones sobre medicina:
http://www.casimedicos.com/foro/2007/viewtopic.php?f=47&t=2851
http://www.blogmedicina.com/
http://www.portalesmedicos.com/foros_medicina_salud_enfermeria/
http://www.mancia.org/

+Carrera de medicina en Valencia:
http://www.emagister.com/universidades/carreras-universitarias-licenciatura-medicina-valencia-titprv-150-51.htm
http://www.uv.es/~webuv/
https://aplicacionesua.cpd.ua.es/estudiosxxi/0UNI0/SU2PPESII1EE1/UU18/index.html

CICLO SOCIOSANITARIO

Una alternativa a estudiar la carrera de medicina puede ser estudiar un grado Sociosanitario, con el cual puedes sacarte el grado medio y el superior, y despues de éste último puedes meterte en la carrera si quieres seguir ampliando tus conocimientos sobre el tema.
Uno de sus objetivos es adquirir las competencias necesarias para ayudar en el ámbito sociosanitario a las personas,con especialidades como la salud física, psíquica y social; aplicando estrategias y procedimientos adecuados a su situación para mantener y mejorar su autonomía personal, sus relaciones con el entorno y su inserción ocupacional.

Así mismo con este novedoso y actualizado curso de Técnico en Atención Sociosanitaria, puedes prepararte para realizar las pruebas libres de FP y obtener la Titulación Oficial.

PROGRAMA:
MÓDULO1: PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LAS INTERVENCIONES
MÓDULO2: ATENCIÓN SANITARIA
MÓDULO3: HIGIENE
MÓDULO4: ATENCIÓN Y APOYO PSICOSOCIAL
MÓDULO5: OCIO Y TIEMPO LIBRE DE COLECTIVOS ESPECÍFICOS
MÓDULO6: APOYO DOMICILIARIO
MÓDULO7: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN FAMILIAR
MÓDULO8: ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN Y COMERCIALIZACIÓN EN LA PEQUEÑA EMPRESA
MÓDULO9: NECESIDADES FÍSICAS Y PSICOSOCIALES DE COLECTIVOS ESPECÍFICOS
MÓDULO10: COMUNICACIÓN ALTERNATIVA
MÓDULO11: RELACIONES EN EL EQUIPO DE TRABAJO
MÓDULO12: FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

Creemos que esta es una buena opción con la que también puedes llegar a la carrera de medicina sino llegas a la nota necesaria, o por otra parte, si quieres estudiar la carrera ya que después muchas de las asignaturas te las convalidan y así es más fácil sacartelo.